- Varios miembros del Centro Vasco de Matemáticas Aplicadas les contaron cuál había sido su motivación para dedicarse a las matemáticas y en qué consiste su trabajo
Más de 40 alumnos y alumnas que actualmente cursan 2º de Bachiller en el instituto bilbaíno Solokoetxe BHI acudieron ayer a BCAM para conocer la labor del centro y sus instalaciones. Durante la visita escucharon los testimonios de varios miembros del equipo que les contaron cuál había sido su motivación para dedicarse a las matemáticas y en qué consiste su trabajo en el Centro Vasco de Matemáticas Aplicadas.
La charla fue organizada y moderada por
Dae-Jin Lee, líder de la línea de investigación de BCAM en Estadística Aplicada, que contó con la ayuda de
Javier Canto, doctorando de la línea de investigación en Análisis Armónico con una beca predoctoral del Gobierno Vasco;
Garazi Miranda, estudiante de grado que actualmente realiza un periodo de prácticas en el área de Estadística Aplicada del centro;
Andrea Trucchia, que prepara su tesis en Física Estadística gracias a una beca predoc de La Caixa;
Mario Fernández, investigador postdoctoral de la línea de investigación en Modelado y Simulación en Ciencias Materiales y de la Vida; y
Lore Zumeta, que da soporte a la
Unidad de Transferencia de Conocimiento (KTU) de BCAM en el área de Data Science como técnico de investigación.
El objetivo de la jornada fue acercar las matemáticas a los estudiantes y mostrarles las múltiples salidas de una carrera en este ámbito a través de las experiencias propias del personal más joven del centro; desde la investigación más teórica hasta sus aplicaciones en áreas como la ciencia de datos o la simulación computacional.
Los alumnos y alumnas acudieron al centro gracias al concurso “
Incubadora de Sondeos y Experimentos”, una competición que tiene como objetivo fomentar la enseñanza y aprendizaje de la Estadística, Probabilidad e Investigación Operativa en los niveles educativos no universitarios y en la que su compañera Alba Hernández resultó ganadora tanto en la fase regional de la CAPV como en la fase nacional.
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