BCAMek "Ikaskuntza Automatikoaren Matematikak" workshop-a antolatzen du ETH Zurichekin lankidetzan
Aurten ere, Matematika Aplikatuen Euskal Zentroak (BCAM) ikaskuntza automatikoaren arloko aditu garrantzitsuak bildu ditu, oraingoan ETH Zurich-ekin lankidetzan. Ekitaldia, "Ikaskuntza Automatikoaren Matematikak" izenekoa, Zurichen egin zen, komunitate matematikoan duen irismena eta eragina are gehiago zabalduz. Workshop-a F. Yang irakasleak eta ETH Zuricheko N. He irakasleak antolatu zuten, BCAMeko S. Mazuelas irakaslearekin batera.
Basque Center for Applied Mathematics-en (BCAM) joan den urtean egin zen workshop-aren arrakastan oinarrituta, non estatuko eta nazioarteko 70 parte-hartzaile baino gehiagok parte hartu zuten, aurtengo ekitaldiak bere bikaintasun- eta lankidetza-estandar altuei eutsi zien. Iazko workshop-a urriaren 25etik 28ra egin zen, eta AXA Research Fund, Espainiako Ikerketa Agentzia eta Eusko Jaurlaritzaren laguntza izan zuen. Bere helburua ikaskuntza automatikoaren matematikaren ikusgarritasuna handitzea izan zen komunitate matematiko zabalenaren barruan.
Hizlari nabarmenek abangoardiako ikerketak aurkeztu zituzten, besteak beste, lineako ikaskuntza, errendimendu-bermeak, iturri askotako agertokiak, optimizazio-metodoak, konfigurazio interpolatuak eta metodo estatistikoak landuz.
Aurten, pasa den ekainean, workshop-a ikaskuntza automatikoaren matematikaren ikusgarritasuna hobetzeko misioarekin jarraitu zuen. Ekitaldian hainbat ikertzaile entzutetsu izan ziren, eta hitzaldiak eman zituzten tutoretza-formatuan, ikertzaileen publiko zabalarentzat eskuragarri izateko diseinatuta. Aurtengo hizlariek honako irakasle hauek hartu zuten parte: N. Cesa-Bianchi (Milango Unibertsitatea), A. Gretton (University College London), S. Hanneke (Purdue University), N. Haghtalab (UC Berkeley), J. Lee (Princeton University), P. Loh (Cambridgeko Unibertsitatea) eta M. Pontil (Italiako Teknologia Institutua). Saioak ikaskuntza automatikoan interesa zuten matematikariei eta dagoeneko arlo horretan lan egiten dutenei zuzenduta zeuden, ikertzaileen arteko elkarrekintzak sustatuz eta azken emaitzei buruzko eguneratzeak eskainiz.
Gainera, workshop-an posterren saio bat egin zen, hautatutako parte-hartzaileei beren lana aurkezteko aukera eskainiz. Formatu horrek konpromiso aktiboa eta eztabaidak sustatu zituen, interes partekatuak zituzten ikertzaileen sare bat sustatuz.
BCAMen aldetik, Santiago Mazuelas Ikerbasque Research Associate ikertzaileak, Verónica Álvarez eta Onintze Zaballa, zentroko doktoretza ondoko ikertzaileak, eta Xabier de Juan doktoregoko ikasleak hartu zuten parte.
ETH Zurich-ekin lankidetzan aritzea urrats garrantzitsua da tailerraren eragina eta irismena handitzeko, BCAMek nazioartean ikaskuntza automatikoaren matematikan aurrera egiteko duen konpromisoa islatuz.
Ekitaldiaren zati bat Espainiako AEIk eta Europar Batasunak finantzatzen dute, "CNS2022-135203" eta "PID2022-137063NB-I00" proiektuen bidez, bai eta ETH Zurich-eko Datu Zientziaren Oinarrien eta Azterketa Teorikoen Institutuak ere.
