BCAM-ek ateak irekiko dizkie Bizkaiko hainbat ikastetxetako ikasleei

• BCAM-en helburua, bisita hauekin, jakin-mina piztea eta matematikak gure bizitzako alderdi guztietan, naturatik hasi eta teknologiaraino, presente daudela erakustea da.

Hilabete honetan, BCAMek ateak ireki dizkie Bizkaiko hainbat ikastetxetako ikasleei.

Lehen eta bigarren hezkuntzako ikasleei matematikarekiko lilura gerturatzeko diseinatutako ekimena arrakastatsua izan da.

Ikuspegi ludiko eta parte-hartzaile batekin, BCAM-eko ikertzaileek matematikarekiko duten grina partekatu dute, ikasleak zientzia honen mundu zoragarrian murgiltzera gonbidatuz. Joko interaktiboetatik hasi eta erakustaldi praktikoetaraino, jarduera bakoitza aukera bat izan da matematikak mundu errealean duen dibertsioa eta garrantzia ezagutzeko.

BCAMen helburua, bisita hauekin, jakin-mina piztea eta matematikak gure bizitzako alderdi guztietan, naturatik hasi eta teknologiaraino, presente daudela erakustea da.

Zentroaren eta inguruko ikastetxeen arteko lankidetzak agerian uzten du bi aldeek matematikaren interesa eta ulermena gaztetatik sustatzeko duten konpromisoa. Giro bizigarria eta irisgarria eskaintzen duenez, bidea irekitzen da etorkizuneko belaunaldiek oinarrizko diziplina horren ahalmen mugagabea azter dezaten.
 

Ikastetxeak eta parte hartu duten ikertzaileak:

• Apirilak 11. Zubiri Manteo (DBH 4)- Ikertzaileak: Claudia Peña, Lorenzo Nagar and Alejandra Hernández. Bisita honetan, ikasleek birkonexio magnetikoaren fenomenoari eta plasmaren «formaren» aldaketei buruz, algoritmoen garapen matematikoari buruz eta giza hazkundearen estatistikari buruz ikasi zuten.
• Apirilak 18-19. Escolapios (5. maila)- Ikertzaileak: Luz Roncal, Rubén de la Fuente and Luca Fanelli. Bisita honetan, ikasleek uhin-mugimenduaren oinarri matematikoak ikasi zituzten.
• Apirilak 25. Escolapios (5. maila)  Ikertzaileak: Lucrezia Cossetti and Luca Fanelli. Bisita honetan, ikasleek uhin-mugimenduaren oinarri matematikoak ikasi zituzten.
• Apirilak 28. Eibar BHI (Batxillergo) - Ikertzailea: Miguel Aguilera. Bisita honetan, ikasleek kode bidezko patroi naturalen erreprodukzioari buruz ikasi zuten.